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外国人増加、夜間中で日本語指導 文科省、実践例集め指針作成へ
公開日
2025-05-17
メディア
共同通信
記事要約
文部科学省は、夜間中学で増加する外国籍生徒への日本語指導を充実させるため、効果的な指導例やクラス編成などの実態調査を開始する。夜間中学の生徒の約6割が外国籍で、日本語能力に課題があるケースが多いが、日本語指導員は少なく、多くは他教科の教員が対応しているのが現状。文科省は調査結果を基に、教材や指導体制、地域との連携などを盛り込んだ指導指針を作成する方針。
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日本語
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2025-01-12
現場の「頑張り」頼りの日本語指導 外国ルーツの子ども急増、高い退学率など課題山積(千葉日報)
共生,日本語